（谭欣宇，审稿：丁爽）为进一步增进心理委员工作的责任心和有效性，扎实推动人文与传媒学院心理健康教育工作。我院于3月1日晚七点在教三三楼会议室举办了心理委员会议。本次活动由心理专干丁爽老师主持，各年级共21名心理委员以及心理健康宿管部成员共同参与。
本次会议分为三个环节，包括工作总结和规划、游戏互动及会议总结。在工作总结和规划环节中，各心理委员积极分享自己的工作经验和方法。22广编专升本班心理委员祝璐提到，可以寝室为单位，先和寝室某一位同学建立深入沟通，通过“以点带面”的方法带动宿舍互动。大家提议，以“身体健康、生活环境”等多方面为切入点，在课余开展形式多样的心理健康活动，如：素质拓展、团日活动、趣味运动会等，着力提升心理健康水平。
游戏互动环节中，心理委员们完成“三分钟写班级人名”的互动小游戏，心理委员们所写下的人名数量多则40个，少仅10个。以此游戏让心理委员意识到了解同学们的重要性，推动大家加强和同学们的沟通。
会议最后，丁老师对心理委员们负责的工作态度表示肯定，并对今后的心理工作提出了具体要求：一是增强与同学们的沟通，融入集体，发现问题及时和班主任沟通；二是结合班集体特点，适时开展团建活动，结合实际，用心策划。
本次会议充分调动了心理委员在班级心理健康教育工作中的积极性，有利于心理健康教育工作的开展，为营造我院积极向上、健康快乐的氛围起到了积极作用。
