（通讯员 宁涵 邓昶怡）为精准掌握体育专业学生在训练、学业及生活中的心理状态，落实学院关于校园心理安全工作的部署要求，筑牢学生心理安全防线，搭建高效的心理支持与引导体系，我院于2026年3月22日组织开展心理主题讨论会暨全体班级心理委员工作培训会，体育学院辅导员邓昶怡以及学院团委学生心理部、各班心理委员到场参与。
本次活动以“倾听心声、精准服务、统一部署、守牢防线”为核心目标，参会师生围绕体育生群体特有的成长压力展开充分交流，梳理出当前学生群体普遍存在的三类典型心理困扰：一是竞技压力突出，参与赛事训练的学生存在备赛焦虑、临场发挥不稳定、心理韧性有待提升的问题；二是双重压力引发内耗，训练任务与学业安排的时间冲突较为普遍，部分学生存在学习效率偏低、成长目标不清晰、易产生自我否定情绪的情况；三是情绪调节能力薄弱，不少学生遇到挫折时习惯独自消化，缺乏人员指导以及学习到有效心理调节方法。参会教师特别指出，上述问题若未得到及时疏导干预，不仅会影响学生的训练成效与学业表现，更可能诱发心理安全隐患，因此本次会议同时将心理安全风险识别、防控作为心理委员培训的核心内容之一。
本次活动搭建了师生沟通平台，完成全体心理委员心理安全工作能力培训，明确心理安全风险识别标准、上报流程与初步干预要求，强化班级心理安全防控能力，为学院后续心理工作明确统一标准与要求。同时，将持续把学生心理健康关怀与防控放学生工作核心，压实工作责任，以心理安全屏障助力学生全面成长。
